是起点而非终点_高三励志

是起点而非终点

──高考倒计时一百天随想

 

      这几天,很多学校都召开了“高考百日冲刺誓师大会(动员会)”。目的在于给学生一个提示:努力吧孩子们,冲刺的时间到了,能否考上理想大学,将在此一搏,来激发学生的学习斗志。当然还有一个目的就是学校的高考成绩好些,多考几个名牌,以提升知名度,利于以后招生。

      誓师会后,紧接着又是家长的叮嘱:孩子,还有一百天哪,咬咬牙再拼搏一下,考上理想的大学,大家的心愿就了啦。从一些高三家长的博客中了解到,有些学习优秀的学生开始担心自己能否考上理想的大学而出现失眠、昏厥现象。虽然不普遍,但孩子们心理负担明显加重是不争的事实。适度的心理压力能激发学习积极性,但过重就会适得其反。据了解高考倒计时动员会并没有取得振奋学生奋斗精神作用,相反却增大了学生的心理压力,明显弊大于利。奥运会、世博会都搞倒计时,目的在于提醒大家准备工作怎么样了,还含有庆贺的意思,针对的是群体智慧。而高考也搞倒计时,针对的却是一个个孩子,他们愿意承受如此大的压力,能承受如此大的压力吗?既然答案是否定的,那么大家为什么还乐此不疲的去做呢?原因并不复杂:功利使学校追求显性效益,而这只有从升学才能体现。家长们拥护是受传统“学而优则仕”思想的影响,对考大学、上名牌具有民族心理认同感,上了名牌就能有好工作,孩子的前途无忧,把考大学作为奋斗的终点。

      在这种认识的支配下,很多孩子由于学习上禁不住如此压力而掉队,甚至当了逃兵。前几天有消息说佛山禅城区几名初中女生放学后当街抽烟,其中两名女生叼着烟卷大摇大摆走在街上。不用说,这都是些“掉队”的孩子。她们兴趣从学习上转移出来,把当街抽烟当作很潇洒的事,身上缺失什么已不言而喻,结果会怎样也不难猜测。还有笔者认识的几位高三学生,因为学习不好沉迷网络,直至自愿退学出门打工。其中一位学生的母亲说:“儿子是考上市重点高中的,我们不惜代价供他上学,原以为考个普通大学没问题,没想到高三了却选择退学......”这位母亲哽噎了,此时她的心理想法,我们可略猜一二。(我要创富网 https://www.wycfw.com)还有很多孩子来到这个世界聪明活泼,经过几年上学的经历,在学习面前败下阵来。这足以说明我们的教育存在的问题,为学得一些技能知识而损伤了孩子的学习兴趣、天然灵性,我们付出的代价太大了。这也正是我们教育需要深思的问题。造成上述这些情况最深层次的原因,是我们把大学当成奋斗的终点而非人生的起点。

      笔者知道的一个学生,其父冒着被辞退的风险带着他到一所名校上高中。父亲的陪读的确起了很大作用,后来以优异的成绩考上国内名牌大学。毕业后走上社会,高薪的工作找不到,低薪工作不愿干。经过两年的徘徊最终在南方一家公司上班,月薪两千多元,内心很不平衡。一个全国一流大学毕业的学生为何找不到所谓的好工作呢?可以肯定的说“能力不行”。社会是最现实的,你给他带不来高收益,怎么可能给你高新呢。看来能力是应该从小就培养的,而非大学能够一次性培养成功的。这再次证明大学是人生的起点而非奋斗的终点。

      如果我们,特别是作为家长,有了“上大学是人生的起点”这种认识,心态就会平和很多。孩子的学习压力也会大大减轻,大家只要为有一个高起点而奋斗就行了。就很难会出现学校压,家长逼的现象。如果我们把孩子上大学作为人生的起点,就会着眼孩子的一生去做教育。从滋养孩子的“根”开始,教育影响孩子学会做人,有良好的品性;学会学习,培兴趣,燃激情,更专心;学会做事,培能力,启思维,励创新;学会交往,有良好的人际关系,身心健康,在和谐愉悦中成长。具备了这个前提,经过大学的培养,孩子的“根系”就会更发达,走上社会开创自己的人生,让人生枝繁叶茂,成绩斐然。

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